Мысли. Почему никто не захотел работать с детьми-инвалидами, зато с сиротами - чуть ли не все, кому написала, согласились? - Здесь можно работать командой. И идти не одному в неизвестность. А с кем-то. Можно задавать вопросы, у меня сейчас чуть ли не каждые полчаса он-лайн собеседования + пофориентация начинающих волонтеров. Из разряда - чего ты хочешь и с кем + выдача адресов-пародей-явок. В разные места. - не жумала, что этим буду заниматься. Я себе в помощь хотела человек 5 хотя бы. А уже около 25 написали и согласились. Еще. В ДД есть КОНКРЕТНАЯ деятельность и задача, не дающая растеряться и впасть в панику-депрессию. Там и рефлексировать особо некогда. И понятно, что делать. Всё предельно ясно и четко. Надо этот компонент вносить в деятельность с детьми-инвалидами. Но не мне, наверное. Это же гос.структура...
Я только что сделала страшную вещь - половине согласившихся пойти со мной в ДД филологам предложила пойти работать с отказниками. Хотя люди и нам нужны, очень. В общем, сижу и думаю - права я или нет. А люди пусть сами выбирают.
Вот смотрю я на объявление о волонтерстве с оказниками, и душа так и рвется, и рука написать тянется, а я себя по ней бью и не пишу. Нельзя хвататься за другое и бросать здесь. Хоть тот вариант и мечта. Почему никто не соглашается работать? Надо опять лично каждого потеребить. Это же приятно очень с ребятишками гулять, играть, там вооще малышата - от месяца до 2 лет вроде. Хочу.
воскресенье, 29 мая 2011
Что-то я прямо чувствую работу коллективного разума нашего курса. И все так друг с другом всем делятся)) Обычно - не очень делимся)
Отдала мне первокурсница работу на переделку по старославу.. Я в шоке, работа сделана почти идеально (моя), но переписла она ее С ТАКИМ КОЛИЧЕСТВОМ ошибок: пропустила пару пунктов, не допереписывала текст, не дописала примеры, вместо Зографского евангелия написала - Ассеманиево...
А другая первокурсница спросила меня, зачем я делала реконструкции...
Куда катятся филологи?
А другая первокурсница спросила меня, зачем я делала реконструкции...
Куда катятся филологи?
Отлично, спрашивает ребенка с соматической депрессией - почему ты не улыбаешься? - я в восторге.
Смотрю фильм "Дом малютки" и замечаю, что девушка совершает все типичные ошибки человека, начинающего волонтерить-работать в таких сферах: забивает на любимого человека (варианты - семья, друзья), т.е. на свои обязательства, на СВОЮ жизнь. Хватается за всё подряд - воспитательная работа, посещение больниц - не ее функции, она не психолог. Я так подозреваю, что, поскольку это фильм - всё окончится тем, что она таккая молодец - спасла с десяток судеб, но в реальности: если не компетентен - не нареди, позови того, кто компетентен. Или хотя бы спроси совета. Устроившись на работу, сразу вступает в конфронтацию с директором Дома малютки - катастрофическая ошибка. Сначала разберись в ситуации, потом попытайся спокойно объяснить свою точку зрения. Пойду дальше смотреть)
Я сейчас, конечно, сожалею, что не подготовилась к тесту, что не получила автомат, однако я осознаю, что у меня физически не было возможности к нему подготовиться. Поэтому буду готовиться к зачету сейчас. Учеба закончилась, началась сессия...
суббота, 28 мая 2011
20:29
Доступ к записи ограничен
Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра
До послезавтра мне надо выучить 17 билетов почти с нуля. И сделать много заданий. И прочитать статьи..(( ААААА(((
пятница, 27 мая 2011
я тут сегодня защитилась и перешла на другую кафедру. С АН расстались не очень хорошо, я не знаю, что она хотела от меня услышать. Я сказала, как есть. Начинается новая жизнь)
вторник, 24 мая 2011
Мне теперь как-то неловко рефлексировать по поводу ДД, но все-таки. Сегодня была самая удачная поездка из всех, и я этому очень рада. Возможно, дети к нам привыкли, возможно, более-менее правильно и быстро были распределены мы и дети возможно, просто у вас педгогический талант)) Или более комфортно работать со знакомыми людьми. И дети этот комфорт чувствуют. Что удалось: оставить2 тетрадки и один блокнот, и объяснить это воспитателю Раньше не удавалось. Ульяна, тебе удалось занинтересовать Аню - это важно, до этого реакии никакой не было вообще. Я сегодня "захватила" нового человечка - Олю. Мы сработались, и она сама захотела новых заданий. Что нужно: научить Свету читать. Больше заниматься с Ниной. ага, они совсем не "перспективные". Но я надеюсь, это не на месяц у нас всё, поэтому маленькими шажками, но чего-то обиться можно. Раньше бы стишок и 4 строчек Света бы вообще не прочитала. Даже не попыталась. Сегодня читала, хоть и с трудом и с ошибками. И не пытлась вместо этого порисовать.
Нужно: больше интересных заданий, больше разнообразия, какие-то игры. Сегодня видела еще одну девочку, с которой я не знакома, надо познакомиться будет. И мальчики у нас не охвачены. Но если мы будем стараться охватывать их, ни там, ни там не успеем. Значит, нужно больше людей, больше регулярности. Еще. Наблюдение. "Давай позанимаемся", - радости не вызывает. А "я ТЕБЕ принесла новые задания" - вызывает. Больше личного отношения, наверное. Конкретности - тебе. Договариваться о новых занятиях заранее, они уже ждут, спрашивают - когда в следующий раз.
Мне здесь нравится. Очень. Хорошо, что я после первого раза не бросила. Тогда - было жутковато и растеряно.
Нужно: больше интересных заданий, больше разнообразия, какие-то игры. Сегодня видела еще одну девочку, с которой я не знакома, надо познакомиться будет. И мальчики у нас не охвачены. Но если мы будем стараться охватывать их, ни там, ни там не успеем. Значит, нужно больше людей, больше регулярности. Еще. Наблюдение. "Давай позанимаемся", - радости не вызывает. А "я ТЕБЕ принесла новые задания" - вызывает. Больше личного отношения, наверное. Конкретности - тебе. Договариваться о новых занятиях заранее, они уже ждут, спрашивают - когда в следующий раз.
Мне здесь нравится. Очень. Хорошо, что я после первого раза не бросила. Тогда - было жутковато и растеряно.
понедельник, 23 мая 2011
19:09
Доступ к записи ограничен
Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра
я последнее время ужжасный домосед - никуда не охота выходить. Нашла сейчас монографию на просторах интернета и порадовалась, что ехать никуда не надо)))) Теперь сижу и радуюсь) И курсак дописываю)
Чем больше непрерывно учишься, тем раздражительнее становишься. Я сейчас опасна для общества.
воскресенье, 22 мая 2011
Я что-то не врубаюсь, чего все так Ковтун паническ боятся? Джае те, у кого автоматы. Знание текстов - это же элементарно. Хотя они, конечно, объемные. Но я вот не верю, что она содержание реально будет в подробностях спрашивать) Во вторник проверю)
Еще 2 параграфа практической части ия буду близка к завешению этой курсовой!!!
Это на самом деле классно, когда окно выходит в свой же двор, когда можно его открыть и все равно будет тихо, и пыль с дороги не полетит, и шума машин не будет. И вообще, у нас воздух тут немножко - но чище)
Я все-таки допишу сегодня практическую часть, обязательно допишу. А на завтра оставлю заключение и полпараграфа теории...
суббота, 21 мая 2011
У меня сегодня настроение взлетело прямо до потолка) Ребята, вы все такие молодцы, что на участие согласились)) 6 человек из моих знакомых оказались очень отзывчивыми и готвыми к активным действиям) Целый день радуюсь)
